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家校合作 协同育人之十一“新课程背景下的学习力培养”

时间:2018-04-12 发布者:
  随着普通高中新课程方案、标准的颁布,教育改革的大幕再次拉开,为了适应新课程改革,实现学生的素养培养与自身发展,近日,学校家长委员会邀请高一高二家长代表以“新课程背景下的学习力培养”为主题,开展“家校合作 协同育人”系列对话会(第十一期),校长刘国雄、教育教学主管副校长杨艳,高一高二年级负责人邓虎、王云娟全程参与交流。
  会上,家长代表针对当前新课程背景下,孩子偏科、学习动力不足、目标迷茫等问题,进行了充分、深入的沟通与交流,刘国雄校长表明我校办学理念为“为成就每一个孩子的幸福奠基”,并希望与家长达成四点坚定共识:
  一、 要正视个体之间差异性,人的左右脑结构对文理科偏好有决定性。
  二、 每个人都有无限潜能,要用外力点燃、激发。
  三、 成长是一个静待花开的过程,先苦后甜。
  四、 决不放弃任何一个孩子,家校携手,助力孩子成长。
  本次近三个小时的对话会,聚焦新课程下学习力培养,在家长们的收获与信任中落下帷幕,新课程方案对普通高中教育进行了新的描绘,并由此引发普通高中定位转变,启动普通高中新的征程。我校将进一步推进人才培养模式,落实立德树人根本任务,全面提高学生社会责任感、创新精神和实践能力,培养适合社会发展需求的未来人才,为实现伟大的中国梦添砖加瓦。
 
刘国雄校长主持家校对话会
 
学校领导与家长代表合影
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