贸大附中2018-2019学年暑期校本研修
为迎接新政策、适应新形势、促进新发展，深化校本研修，推进教学改革工作。2018年8月29-30日，贸大附中开展2018-2019学年暑期校本研修，精选研修内容，创新研修形式，强化研修管理。研修兼备专家引领、骨干示范，又有同伴对话、自主交流，为教师可持续发展注入活力。
（图一：贸大附中2018-2019学年暑期校本研修）
直面改革求问道 对话专家指迷津
十九大以来，以习近平同志为核心的党中央在国家安全领域取得全方位、开创性的成就，站在新的历史高度，国防大学军事思想与军事历史教研室主任马刚教授围绕《新时代开启国家安全新征程》，客观分析新时代国际战略态势，准确把握当今中国历史定位，增强教师全球化大局观和国家安全意识，塑造有利于中国梦实现的世界，筑牢新时代国家安全堤坝。
（图二：马刚教授：《新时代开启国家安全新征程》）
北京九型信息科技研究院院长刘上老师，结合《九型人格——自我认知与领导艺术》，教授老师科学进行自我觉察、自我控制、自我发展，运用九型人格因材施教。
（图三：刘上老师：《九型人格——自我认知与领导艺术》）
围绕课改划蓝图 凝聚共识促发展
2018-2019学年是深入贯彻落实党的十九大精神的重要之年，是新中高考、新课程改革的推进之年，也是实施学校“十三五”规划、推行学校新课程背景下处室设置改革的关键一年。会上，课程教学中心、教师发展中心、学生发展中心、初中部负责人依据新高考、新课程背景下对教育教学改革提出的新要求，发布新学年工作计划并作出解读。
（图四：发布新学年工作计划）
刘国雄校长在讲话中运用数学思维进行工作部署：强化中心提质量，突出中心抓党建，围绕中心搞服务。
（图五：刘国雄校长讲话）
三个量化——逐步完善干部工作考核、教师评价、学生综合素质评价三大评价体系，通过制度体系的建立健全，加强现代学校治理；一个变量——牢牢把握“教师素质”这一变量，通过名师引领、青年发展，全面提升教师队伍综合素质，提升办学水平；最大/小值——完善绩效管理，让每位老师实现个人价值最大化；最大公约数——最终实现成就每个人的幸福。
新学年，学校将深刻领会党的十九大对新时代教育的新要求，按照两委“大力推进教育强区建设”的战略部署，满足百姓对优质教育的急切需求，不懈追求“京城一流，国际知名”办学目标，遵循教育规律，落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，深化教育教学改革，全面提高办学质量，努力成就每个人的幸福。
